３年生と６年生で算数の授業研究を行い、東上総教育事務所山武分室から講師をお招きしました。これまでふきだしを用いて学習の見通しをもたせたり、自立解決につなげたり、思考の流れがわかるノート指導を行ったりしてきました。授業後は、子供たちが粘り強く取り組み、「わかった」「できた」を実感できる授業であったと講評をいただきました。今後も、校内体制で、主体的に学ぶ児童の育成を目指し、授業づくりに取り組んでいきます。